当前，物联网、人工智能、云计算和边缘计算等技术体系引领着传统行业变革的时代，教育的信息化转型正从概念期步入成熟期，新兴技术正以前所未有的速度融入教育常态应用中。

　　物联网产业的发展离不开各行业中的应用，其中，智慧教育作为高速增长的领域，得到了许多物联网巨头和创业企业的关注，并在政策的引导下、科技企业与教育行业的结合落地中，衍生出越来越繁荣的变革形态。

　　智慧教育是物联网一个较为特殊的应用行业，它作为未来智能社会的一个基础化建设，整体的社会效应远大于企业效益，因此政府在顶层设计和地方政策层面逐年加码；同时，教育行业的信息化和数字化程度相对不高，也被众多科技企业当做大有可为的领域，同时蕴藏冰山之下着商业红利，因此，在当下物联网、人工智能、云计算和边缘计算等技术体系引领着传统行业变革的时代，教育的信息化转型正从概念期步入成熟期，在技术体系与教育体系两者的融合日益密切的过程中，新的问题不断暴露，挑战、趋势、思路和机遇也逐一浮现。

　　细数教育行业的信息化，当前面临哪些困境？不得不提的仍是老生常谈的碎片化问题。物联网设备和场景的碎片化是一个常态，然而教育行业所包含的场景更广、参与者更多、考核目标更多元和多变、限制条件更为严苛、容错率更低，这都是教育行业较为明显的属性。

　　首先，如何加强家校两大场景、以及学生泛在学习的全场景之间的联动，如何使教师、学生、养育者和管理者之间的信息有效传递，是考验智慧教育从业者将“碎片”凝聚为“有效信息流”的重要一步。

　　其次，教育行业自身有着非常清晰的目标，与一般行业的提质增量、降本增效不同，千百年来教育者致力于实现的是对人才的全面培养，因此，需要借助一代又一代的科技、产品和方案来实现这一教育之本。不难发现，这一“KPI”并不具备明确的考核指标、量化数据，因此教育行业的信息化实现的周期更长、路径更“慢”。这就需要教育行业与科技企业相互渗透，进而实现需求与供给之间的信息对称，破解教育行业中的固有难题。

　　另外，谈到双方的融合渗透，则需立足当前现状，即物联网技术体系在整个教育行业中的应用呈现试点多、场景广、而常态化应用比例较低的情况。究其原因，离不开教育行业信息化水平较低、对科技产品和方式接受度较低、以及当前科技企业对于教育各大场景需求和痛点挖掘不足等。

　　基于综上对教育信息化的认知，英特尔与中国的智慧教育行业伙伴进行了多年深耕和持续投入，在本月的2019英特尔智慧教育峰会上发布了《英特尔教育信息化白皮书》，并介绍了英特尔对教育信息化的独特理念，也全面展示了与众合作伙伴共同打造的智慧教育繁荣生态，包括最新的端到端解决方案。

　　《英特尔教育信息化白皮书》强化了“360度创新教育”的愿景和理念，从多个场景、多重角色、多个技术和应用维度入手，剖析了教育信息化加速背景下的应对之道。

　　英特尔公司物联网事业部教育及企业行业总经理黄薇表示，英特尔致力于将强大的AI算力和AI实践能力引入教育领域，通过网络、数据、学生终端等将所有信息联接在一起，实现有效的数据分析，形成真正的端对端解决方案，使得老师和学生的教与学的过程变得更高效，从而打造更加个性化、公平化、高效化的教育实践，推动教育变革更进一层。

　　在深耕智慧教育的经验中，英特尔总结了教育信息化对算力提出的更多维度的要求，例如，如何平衡设备性能与功耗、整合云与边缘的工作负载、兼顾信息的互通和安全性等，并持续优化技术和产品，包括开放式可插拔系统（OPS）、边缘视觉数据计算中心、智能桌面虚拟终端系统学生智能终端系统等，与众多软硬件及集成商伙伴一起，打造覆盖“智慧校园”、“智慧教室”、“智慧课堂”和家校互通等多重场景的方案。

　　以蓝鸽集团最新推出的智慧校园一体化解决方案为例，它基于英特尔强大的底层AI能力支撑（尤其在边缘侧），由云网络智慧教室、智能网络计算机教室和校园边缘计算方案三大部分组成。

　　在传统的教学环境中，蓝鸽的多媒体控制主机采用英特尔的VDD（边缘服务器及视觉数据设备）的架构，可实现控制主机、录播设备、中央控制设备、展台的一体化（All in One）的设计，加以部署大量的应用平台，可覆盖教、学、考、练、测、评的常态化应用。之后，考虑到网络计算机类型教室与传统教室需求的差别，蓝鸽又提供了更高配置更强算力，可实现自动录播合成、板书提取、自动检测设施故障等高端功能。此外，校园边缘侧也需要更高可用、更低成本、更高性价比的算力解决方案的部署，因此智慧校园边缘计算服务器（Model VDD）应运而生，使算力更贴近边缘和场景，发挥更即时高效的作用。

　　《英特尔教育信息化白皮书》的发布和“360度创新教育”理念的提出是英特尔智慧教育落地成果阶段性的体现，未来，英特尔将继续肩负起“信息技术赋能创新教育”的教育信息化使命，与中国教育+科技企业一道，助推中国教育现代化2035的目标更好地实现。返回搜狐，查看更多